Svi znamo koliko je informatizacija društva važna, i svi znamo koliko se Hrvatska muči da iskoristi nešto kapitala iz bogatih evropskih fondova koji joj stoje na raspolaganju. Ovo je primjer kako to može dobro funkcionirati kada se sve napravi kako treba.. Carnet je uz pomoć svojih partnera pokrenuo i organizirao informatizaciju škola, a ta će avantura potrajati sve do 2020. godine. Bravo za CarNET!
Zagreb, 20. prosinca 2016. – Gotovo 280 radionica i webinara s ukupno više od 5.700 sudionika, opremanje nastavnika iz 151 škole suvremenom računalnom opremom i pripadajućom infrastrukturom te izrađeni strateški dokumenti koji će pomoći osnovnim i srednjim školama u RH da postignu viši stupanj digitalne zrelosti – samo su neki od ovogodišnjih rezultata provedbe pilot projekta „e-Škole: Uspostava sustava razvoja digitalno zrelih škola“ koje je danas predstavila Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNet.
V.d. ravnatelja CARNeta, Zvonimir Stanić iznio je pregled brojnih aktivnosti koje su provedene tijekom 2016. u sklopu projekta kojeg CARNet provodi u suradnji s partnerima: Agencijom za odgoj i obrazovanje, Agencijom za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih te Fakultetom organizacije i informatike Sveučilišta u Zagrebu. Ukupna vrijednost pilot projekta je gotovo 307 milijuna kuna, a većim se dijelom sufinancira iz strukturnih fondova Europske unije.
Ravnatelj je tijekom svog izlaganja podsjetio i kako je 15. srpnja ove godine svečano potpisan Ugovor o dodjeli bespovratnih sredstava za provedbu infrastrukturno-uslužnog dijela projekta vrijedan više od 220 milijuna kuna od čega 85 % sredstava dolazi iz Europskog fonda za regionalni razvoj dok se preostali iznos sufinancira iz nacionalnih sredstava.
Upravo na temelju tog ugovora započelo se s opremanjem nastavnog i nenastavnog osoblja u 151 osnovnoj i srednjoj školi koje sudjeluju u projektu a koje čine 10% svih škola u RH. Od ukupnog broja škola u projektu, do danas je opremljeno gotovo 85 %, dok će preostale škole biti opremljene početkom sljedeće godine.
Uz opremanje škola IKT infrastrukturom iznimno su važni i sadržajni elementi te edukacija i podrška koje CARNet kroz provedbu projekta pruža nastavnicima i ravnateljima. Tako su ove godine izrađena i dva strateška dokumenta: Okvir digitalne zrelosti škola, koji po prvi put u RH omogućava dubinski uvid u stanje digitalne zrelosti osnovnih i srednjih škola u Hrvatskoj, te Okvir za digitalnu kompetenciju korisnika koji uz pripadajući Priručnik, donosi pregled znanja i vještina (kompetencija) potrebnih nastavnicima, ravnateljima i administrativnim djelatnicima za primjenu digitalnih tehnologija i resursa u školama.
Kako bi se nastavnici potakli na korištenje tehnologije i digitalnih obrazovnih sadržaja u nastavi, CARNet je dosad izradio i 60 scenarija učenja za biologiju, kemiju, matematiku i fiziku za 7. i 8. razred osnovnih te 1. i 2. razred srednjih škola a do kraja projekta cilj je osmisliti ukupno 240 scenarija te ujedno potaknuti nastavnike na stvaranje vlastitih.
Poticanje i osnaživanje nastavnika provodi se i kroz brojne radionice i webinare na kojima su polaznici između ostalog mogli educirati kako provoditi suvremenu nastavu uz pomoć tehnologije, koristiti alate za izradu digitalnih obrazovnih sadržaja ili pak koristiti videokonferencije u nastavi. Do danas je održano 275 radionica s ukupno više od 4.300 sudionika te četiri webinara koje je aktivno pratilo gotovo 1.500 sudionika.
CARNet je danas predstavio i novu mrežnu stranicu projekta „e-Škole“ (www.e-skole.hr) na kojoj će se redovito objavljivati sve najvažnije informacije za projektne dionike, ali i opću zainteresiranu javnost, a ravnatelj Stanić iznio je i plan projektnih aktivnosti za sljedeću godinu.
Tako će sljedeće godine CARNet objaviti preostalih 180 scenarija učenja a započet će i izrada digitalnih obrazovnih sadržaja koji će pratiti nastavne planove i programe pojedinih predmeta. Sav sadržaj bit će korisnicima dostupan kroz centralni nacionalni repozitorij čime će se stvoriti jedinstveno mjesto za pristup tim sadržajima, kako iz škole tako i od kuće.
U sklopu navedenog sadržaja svakako treba naglasiti i brojna cjelovita djela hrvatskih i stranih pisaca s popisa obvezne školske lektire za osnovnu i srednju školu koji će pod nazivom e-Lektire također biti dostupni kroz repozitorij.
Početkom sljedeće godine očekuje se i dovršetak opremanja škola i regionalnih obrazovnih centara računalnom opremom a tijekom 2017. CARNet će izgraditi i bežičnu mrežu u ukupno 144 škole.
U produkciju će biti pušten i ekosustav „e-Škole”, krovni sustav koji definira sve ostale podsustave kao što su SIPU (sustav informatizacije procesa ustanova) – centralizirani i standardizirani sustav za informatizaciju poslovanja i praćenja poslovnih procesa u školama te sustav za analitike učenja i organizacije pomoću kojeg će škole moći prikupljati, mjeriti, analizirati i izvještavati o učenicima i njihovom učenju.
U drugoj polovici 2017. će se provesti i završno istraživanje i vrednovanje digitalnog sazrijevanja škola koje će pokazati koliko su škole uključene u projekt napredovale u odnosu na nedavno objavljeno istraživanje prema kojem velika većina škola (82 %) spada u tzv. digitalne početnice.
Projekt „e-Škole“ dio je šireg programa „e-Škole“ koji se provodi kroz više projekata informatizacije školskog sustava u razdoblju od 2015. do 2022. godine. Provedba pilot projekta započela je 2015. godine i traje do 2018. nakon čega slijedi tzv. „veliki“ projekt čija se provedba planira u razdoblju od 2019. do 2022. godine te će uključivati 60 % svih osnovnih i srednjih škola u RH. U provedbi pilot projekta sudjeluje gotovo 7.000 nastavnika, od čega 1.300 iz prirodoslovnih predmeta i matematike te 151 ravnatelj.
Izvor: CarNET
